9 项核心能力

专业导师辅导标准

导师辅导是一门艺术,不仅需要知识,还需要对人类潜能和成长的深刻理解。

专业导师辅导标准为导师提供了一个路线图,概述了界定有效导师辅导实践的关键属性。 这些标准的核心是 9 项核心能力,它们是建立稳固而有影响力的导师辅导关系的基础。

每种能力都代表着导师必须培养的一层专业知识,以真正增强自己的能力。通过掌握这些能力,导师可以创造一种环境,促进个人和职业成长、适应能力以及对绿色学习的终生热爱。

随着我们对这些核心能力的深入探讨,我们将发现成为一名真正卓越导师的精髓所在。

专业导师辅导的 9 项核心能力

1

了解自我

1.1 了解导师辅导、学员及其各自的系统
1.2 意识到自身个人发展的必要性和承诺
1.3 以身作则,言行一致

2

创建导师辅导框架

2.1 确定组织/个人的需求,并将流程确立为项目管理
2.2 达成明确的协议,并衡量成功与否
2.3 支持组织/个人先做正确的事,然后再做正确的事

3

建立和培育联盟

3.1 建立成人与成人之间的关系,促进相互依存和自由
3.2 鼓励在相互尊重、理解和善意的基础上建立无自我的关系,能够建立反向导师辅导
3.3 营造信任氛围:能够提供相互建设性反馈,愿意共同成长

4

确定和激活资源

4.1 认识、评估和选择资源
4.2 获取和调动资源
4.3 启动和协调资源

5

拥抱技术和工具

5.2 促进不同时代专业人员之间的知识交流
5.3 鼓励人工智能与知识之间的协同作用,以提高导师辅导成果。

6

传递知识

6.1 识别隐性知识来源
6.2 创建知识共享环境
6.3 获取、捕捉和转移隐性知识

7

建议、交流和宣传

7.1 接受培训并鼓励对不同利益相关者进行培训
7.2 适当沟通并推广导师辅导文化
7.3 能够使导师辅导获得认同,并就如何持续开展导师辅导活动提出建议

8

评估

8.1 能够善意地进行自我评价和反思
8.2 自我反思,以求提高
8.3 在导师辅导过程的每个阶段实施督导

9

能够从更广阔的角度思考问题

9.1 辅导学员利用组织知识做出明智决策
9.2 在知识共享和导师辅导实践中运用文化差异
9.3 识别关键知识资产并对其进行分类,以拓宽组织背景,将这一过程确立为项目管理的一部分

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